Rimessa Laterale: possibili situazioni di gioco da sviluppare Il difensore (D) gioca palla su (A) (A) al volo gioca un 1-2 con (B) (A) dovrà… Continua »

Rimessa Laterale: possibili situazioni di gioco da sviluppare

Il difensore (D) gioca palla su (A)
(A) al volo gioca un 1-2 con (B)
(A) dovrà andare a concludere a rete il più velocemente possibile ostacolato dal difensore

Rimessa Laterale 3 possibili situazioni di gioco

Nota: Possiamo lavorare sulla presa di posizione del difensore chiedendogli di non andare a contrastare immediatamente su (A) ma di prendere in primis la posizione a difesa della porta

Una Variante a quest’esercitazione vede (B) rimanere attivo dopo la giocata e quindi lavoreremo su una situazione di 2v1

Un’ulteriore evoluzione può essere la seguente:

Rimessa Laterale 3 possibili situazioni di gioco(2)

Il difensore non gioca palla su (A) ma su (B)
(B) scarica per (A) che va all’1v1 col difensore per segnare

NOTE E OSSERVAZIONI

– A seconda della categoria è chiaro che gli obiettivi e il “cosa osservare” cambiano notevolmente. Coi più piccoli darei molta importanza all’esecuzione corretta della rimessa laterale. In molti campi di periferia, anche a livello di prime squadre, si assiste molto spesso al “cambio rimessa”.

Possiamo lavorare poi sui tempi di avvicinamento di (A) e (B) al compagno che effettua la rimessa. Molto spesso, sopratutto coi più piccoli, notiamo che chi deve ricevere la rimessa è praticamente fermo da diversi secondi. I tempi di gioco sono fondamentali e si acquisiscono in parte col lavoro situazionale. Ritengo quindi utile questa esercitazione anche per Pulcini ed Esordienti per far apprendere i tempi di avvicinamento al compagno che effettua la rimessa; preceduti “magari” da un contromovimento

– Possiamo anche inserire un secondo difensore che parte dai pressi della porta per creare una situazione di 2v2 contro (A) e (B)

– Possiamo inserire un difensore in marcatura su (B)

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Credit Immagine: http://it.uefa.com/MultimediaFiles/Photo/xmltg/Skills/01/90/86/83/1908683_w21.jpg