Un Mondo di Giochi: I canguri
L’obiettivo di questa rubrica vuole essere quello di proporre diversi giochi (attività ludiche, che dir si voglia) rivolti in particolare al mondo della scuola (sia essa dell’infanzia o media, primaria e secondaria) ma anche a tutte quelle discipline che sono alla ricerca di un momento ludico per rafforzare le relazioni socio-affettive.
Gioco rivolto principalmente alla scuola primaria e a quella secondaria di primo grado (fascia d’età 6-14 anni). Naturalmente, a seconda dell’età e delle capacità degli allievi, andranno inserite alcune varianti e aumentata o diminuita la difficoltà della proposta.
Il gioco ha l’obiettivo di osservare e allenare lo schema motorio del saltare – nelle sue varie forme – e la capacità di equilibrio.
Si predispongono due o più fila, a seconda del numero di giocatori e del materiale a disposizione.
Al via dell’insegnante, il primo giocatore di ogni fila inizia il percorso superando liberamente l’ostacolino per poi effettuare due saltelli col piede destro e due col piede sinistro sui quattro cerchi. A questo punto dovrà effettuare tre salti in lungo con stacco ad un piede e atterraggio con l’altro (salto triplo). Prima di aggirare il cono ed effettuare il percorso di ritorno, conclude l’andata con due saltelli a piedi uniti. Il tragitto di ritorno prevede invece di saltare due ostacolini, camminare sulla panchina e saltare verso il basso.
A seconda del numero di giocatori e di file, il successivo allievo può partire quando il precedente aggira il cono o dopo che ha scambiato un cinque.
Considerazioni: in base alle capacità degli allievi il percorso può prevedere una difficoltà molto differente. Con la scuola media la distanza tra i cerchi può aumentare, così come l’altezza degli ostacoli.
Rimarreste comunque sorpresi delle difficoltà che hanno 13-14enni ad effettuare dei saltelli su un piede o a piedi uniti…
Oltre all’aspetto ludico, le finalità possono essere:
- Schemi motori di base: saltare, correre.
- Capacità coordinative: equilibrio, ritmo.
- Osservare come gli allievi approcciano ed eseguono le varie modalità di salto: a uno o due piedi, in lungo, in alto e verso il basso.
Foto: http://www.animaliermagazine.com