L’Angolo del Pulcino: “Gestione del 2 contro 1”

Nell’articolo di oggi rivediamo aggiornata una proposta pubblicata originariamente su Ideacalcio nel febbraio 2019.

Si tratta di un’esercitazione molto utile per la libera interpretazione che possono esprimere gli atleti e per la molteplicità di varianti che si possono sviluppare, oltre che per la gestione della superiorità numerica; anche per questo il livello cognitivo della proposta è molto alto (soprattutto se messo in relazione ad un gruppo con capacità medio-basse), in quanto l’atleta deve rapidamente adattarsi alle scelte dei compagni ed essere pronto a risolverle nell’immediato.

📝 In una forma un po’primordiale, l’esercitazione potrebbe essere vista anche come propedeutica all’uscita dalla zona di costruzione.

Numero di giocatori minimo 9 massimo 14

Il giocatore (C) fa partire l’azione effettuando un passaggio al portiere per poi rimanere in posizione. Il (P) decide se allargare a destra o sinistra; per (A) o per (B).

Ipotizzando che (P) scelga di giocare per (A), questi decide se:

✔️giocare con (D) che entra dentro al campo per ricevere il passaggio e chiudere la triangolazione con (A);

✔️ oppure potrà condurre e dribblare la sagoma;

In entrambi i casi (A) conclude trasmettendo palla su (C).

I giocatori (A) e (C) giocano a questo punto per il gol nella porta difesa dal portiere, effettuando almeno un interscambio di posizione (stimolare la mobilità in fase d’attacco) da eseguire prima di concludere.

Il giocatore (D) diventa invece il difensore e se recupera la palla potrà scegliere se consolidare sul (P) o ricercare il gol (1 punto) o la meta (2 punti) nelle due portine.

Parole chiave: fascia, dentro, sostegno, cambia, taglio, 1-2, sovra

Rotazioni: i giocatori (E) e (D) invertono le fasce, (C) in (A) o (B) a seconda del lato con cui gioca il (P)

Modalità sfida individuale: al termine dell’esercitazione i 2 giocatori con punteggio maggiore fanno i capitani. Sfida collettiva: la squadra che segna più gol guadagna 1 punto di vantaggio per la partita finale.

Serbatoio: palloni organizzati in prossimità del giocatore (C) che da il via all’azione

VARIANTI:

📌 Anziché giocare “incrociati” si può lavorare per “catene” a destra e sinistra, facendo entrare a chiudere la triangolazione all’elemento più vicino invece che quello opposto;

📌 In sostituzione a (C) possiamo inserire un’altra porta difesa da (P) che fa partire l’azione.

📌 Inserire breve gesto coordinativo da far eseguire ad (A), (B), (E) e (D) prima dell’avvio dell’azione.

📌 Se il giocatore dentro al campo riceve palla, invece di chiudere la triangolazione può giocare diretto su (C) dopo aver eseguito un controllo orientato.

✅ imprevedibilità
✅ comunicazione
✅ gioco dentro/gioco fuori
✅ adattamento
✅ affondo o consolido (?)

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