Educare alla complessità del gioco: “Rondo 4v1, muovere il difensore”
Nell’articolo di oggi vediamo un’esercitazione ideata e portata sul campo con un gruppo di Pulcini e che può essere rivolta anche alla categoria Esordienti. Per tutte le altre categorie consiglio di adattare regole ed obiettivi in base alle capacità del proprio gruppo.
Si tratta di un rondo che vuole far comprendere all’allievo l’importanza e la differenza tra muovere la palla e muovere l’avversario (due concetti che possono sembrare simili ma che non sono affatto).
Giocatori necessari: 5. In figura si vedono due campi di gioco adiacenti, coinvolgendo in questo modo 10 allievi.
Spazio di gioco come sempre in relazione alle capacità del proprio gruppo ma diviso in due metà campo. Sulla linea mediana collochiamo due porticine, una che guarda su di un lato e l’altra viceversa.
Situazione di 4 contro 1 in favore degli attaccanti che si possono muovere liberamente su tutto il campo.
Gli attaccanti giocano per realizzare almeno 5 passaggi prima di poter segnare in una delle due porticine. Non si potrà segnare nella porticina in cui, nella stessa metà campo, è presente il difensore.

L’obiettivo è scaglionarsi sulle due metà campo e muovere velocemente la palla tra le due zone al fine di spostare velocemente il difensore.
Cambiamo il difensore ad ogni errore.
Possibilità di vincolare il numero di tocchi.
Considerazioni finali
- trovare il modo di far “abboccare all’amo” il difensore. Come? Provocarlo con la conduzione o giocando corto;
- se è vero che gli attaccanti si possono muovere liberamente, è anche vero che mantenere uno degli attaccanti nella metà campo opposta ci darà modo di spostare repentinamente il gioco da una all’altra metà campo;
- attirato il difensore in una metà campo, spostare il gioco solamente quando si presenti la chiara opportunità di segnare nell’altra metà campo;
- costante ricerca di linee di passaggio sicure, sia vicino che lontano dalla palla;
VARIANTI:
- aumentare il numero di attaccanti e di difensori in gioco;
- con 5 passaggi all’interno della stessa metà campo si guadagna 1 punto;
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