Situazione di Gioco: 3 contro 2 in Campo Aperto
Nell’articolo di oggi ripropongo aggiornata un’esercitazione pubblicata per la prima volta su Ideacalcio nel Luglio 2012.
Si tratta di una proposta rivolta alle categorie dell’attività agonistica (in particolare Allievi, Juniores e Prime Squadre), utile per allenare una situazione di un rapido sviluppo offensivo, attaccando la porta avversaria, in situazione di superiorità numerica.
Il numero minimo di giocatori coinvolti è di 8 (7+Portieri) ma serviranno ben più giocatori per dare il cambio ai compagni al termine di ogni azione.
L’esercitazione si svolge su metà campo.
Tre giocatori si scambiano il pallone di prima intenzione, all’interno di un quadrato 10×10 posizionato lateralmente all’altezza del centrocampo.
Al fischio del mister, colui che è in possesso della sfera potrà scegliere tra una delle due possibili soluzioni:
- verticalizzazione su (B), vertice avanzato, che di prima gli restituisce la sfera;
- cambio gioco sulla corsa di (C), utilizzando un passaggio a parabola;
Il giocatore che ha giocato palla fuori dal quadrato, insieme a (B) e (C), affrontano i 2 difensori posti al limite dell’area di rigore, con l’obiettivo di concludere a rete in un massimo di 10 secondi a disposizione.
OSSERVAZIONE
I difensori sono sempre attivi ma è chiaro che se uno dei due si porta fin dal principio in marcatura su (C), (B) verrà lasciato in situazione di 1 contro 1 nella zona centrale del campo; con chi ha verticalizzato che presto si unirà all’azione. Per i difensori meglio quindi difendere la zona centrale del campo, preoccupandosi di (C) solo in un secondo momento.
I difensori possono anche anticipare (B) e/o intercettare il cambio gioco.
VARIANTI:
- I difensori, recuperata palla, dovranno inviarla ad uno dei 2 giocatori posizionati dentro il quadrato, ponendo fine all’azione;
- Il giocatore nel quadrato esce in conduzione;
- Posizionare 3 difensori e attaccare in situazione di 4 contro 3;
FOCUS TATTICO:
- condurre e conquistare velocemente campo fintanto che i difensori mi lasciano questa possibilità;
- non passarla se non serve;
- concludere l’azione nel minor tempo possibile;
- attaccare gli spazi liberi senza palla e con la palla;
- riconoscere il compagno nelle migliori condizioni per proseguire l’azione;
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