Rimessa Laterale: possibili situazioni di gioco da sviluppare
Nell’articolo di oggi rivediamo aggiornato un contributo pubblicato originariamente nel maggio 2013.
Si tratta di una proposta che a seconda della categoria potrà essere utilizzata per obiettivi differenti; di conseguenza il “cosa osservare e correggere” cambia notevolmente. Coi più piccoli darei molta importanza all’esecuzione corretta della rimessa laterale (in molti campi di periferia, anche a livello di prime squadre, si assiste molto spesso al “cambio rimessa”) e al duello 1v1, sia in chiave difensiva che offensiva.
Aspetto chiave della situazione di gioco che vedremo (e delle sue varianti) sarà legato alla loro modalità di partenza, ossia da rimessa laterale.
Saper gestire una palla che arriva con traiettoria aerea può prevedere che nel proseguo dell’azione questa venga messa a terra (controllo, possibilmente orientato) o appoggiata di prima (al volo o dopo che questa ha toccato terra) ad un compagno; aspetti che non sono assolutamente da sottovalutare neppure con le categorie dell’attività agonistica.
Possiamo predisporre più campi di gioco o prevedere che le situazioni vengano sviluppate in alternanza sulle due fasce laterali.
Il difensore (D) gioca palla su (A). Quest’ultimo, al volo, gioca un dai e vai con (B).
Il giocatore (A) dovrà andare a concludere a rete il più velocemente possibile ostacolato dal difensore bianco che taglia alle spalle di blu.
Il focus dell’allenatore, anche a seconda della categoria, può essere spostato più o meno sui dettagli, sulla fase di non possesso piuttosto che su quella di possesso.
Possiamo lavorare ad esempio sulla difesa della porta del difendente, chiedendogli di non andare a contrastare immediatamente l’avversario (A) ma di prendere in primis la posizione a difesa della porta.
Una variante prevede che (B) rimanga attivo dopo la giocata, sviluppando in questo modo una situazione di 2v1.
Un’ulteriore variante può essere la seguente:
Il difensore non gioca la rimessa laterale su (A) ma su (B). Quest’ultimo scarica per (A) che va all’1v1 col difensore per segnare.
NOTE E OSSERVAZIONI
Possiamo lavorare sui tempi di avvicinamento di (A) e (B) al giocatore che effettua la rimessa. Molto spesso, soprattutto coi più piccoli, notiamo che chi deve ricevere il pallone è praticamente fermo da diversi secondi. Il timing è fondamentale.
Possiamo anche inserire un secondo difensore che parte dai pressi della porta per creare una situazione di 2v2 contro (A) e (B)
Possiamo inserire un difensore in marcatura su (B)