Attività di Base: Occupazione efficace dello spazio e gestione del Possesso
Nell’articolo di oggi vediamo l’aggiornamento di una proposta pubblicata per la prima volta su Ideacalcio nel 2012 e che avevo portato sul campo con una squadra di pulcini all’ultimo anno. A mio avviso è rivolta alle categorie Pulcini ed Esordienti ma magari può essere utilizzata anche con quella Giovanissimi. A seconda della categoria possiamo naturalmente avere richieste differenti da parte del tecnico, con un carico cognitivo che dovrà essere modulato a seconda delle capacità dei propri giocatori.
Una soluzione potrebbe essere quella di aumentare gradualmente il numero di oppositori. Io ho utilizzato una situazione di P+4 contro 2 ma con gruppi particolarmente “abili” possiamo lavorare anche in situazioni di P+4 contro 3 o anche 4 avversari.
Gli obiettivi della proposta sono:
- occupare efficacemente lo spazio di gioco, garantendo ampiezza e il controllo della zona centrale del campo
- supportare l’azione del compagno
- gestione del possesso all’interno della metà campo difensiva, gestendo il pressing avversario
- riconoscere a quanti tocchi giocare
Le dimensioni del campo di gioco e dei quadrati che vedremo in seguito sono di dimensioni variabili, a seconda del livello tecnico-tattico degli allievi con cui lavoriamo.
Si formano due squadre; quella Blu composta da 4 giocatori più il Portiere mentre l’altra da 2 avversari Gialli. La squadra a difesa della porta, Blu, ha l’obiettivo di mantenere il possesso allo scopo di servire un compagno all’interno di uno dei tre quadrati, posizionati uno al centro del campo e due in ampiezza e profondi.
La squadra Blu ottiene 1 punto ogni volta che un compagno, ricevuta palla all’interno di un quadrato, la rigioca fuori per un altro compagno.
Non basterà quindi ricevere palla nel quadrato per ottenere un punto e non si potrà stazionare per più di 3″ all’interno dello stesso. Questo per creare mobilità all’interno dello spazio di gioco.
Si assegnano invece 2 punti nel caso si riesca a trovare la giocata sull’interscambio: compagno nel quadrato – giocata nel quadrato – compagno che esce e altro compagno che s’inserisce per ricevere il passaggio.
Se i due avversari riescono a recuperare palla dovranno segnare nella porta difesa dal portiere.
Qui si inserisce un concetto importante. La squadra che ha perso palla non arretra a difendere ma essendo in situazione di superiorità numerica, “fa un passo in avanti” per ri-aggredire.
Cambiamo i difendenti a tempo o in caso di gol di uno di questi.
Osservazioni
La disposizione dei quadrati stimola l’occupazione in ampiezza e in profondità, oltre al controllo della zona centrale del campo.
Fondamentale risulterà l’immediato supporto-aiuto che i compagni forniranno al giocatore che ha ricevuto palla nel quadrato.
Credit Immagine: https://www.youtube.com/watch?v=XujbJf4Xa0U